Спортивное развлечение в старшей и подготовительной группе на тему: "В гостях у осени". Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Осеннее путешествие Осенний спортивный досуг в старшей группе

Ольга Стегалина
Спортивное развлечение в старшей группе «Праздник осени»

Спортивное развлечение в старшей группе

«Праздник осени »

Задачи :

1. Создавать обстановку эмоционального благополучия.

2. Совершенствовать умения и навыки, полученные в совместной деятельности по физической культуре педагога и детей.

3. Закреплять знания о временах года, признаках осени .

4. Воспитывать у детей чувство коллективизма, умение сопереживать.

Оборудование : скамейки, 4 кегли, маленькие мячи, 2 флажка, 2 обруча, канат, муляжи овощей, плетеные корзины.

Ход досуга.

Дети входят в зал, под запись песни «Осень наступила » , выстраиваются в шеренгу.

Ведущий :

В нашем зале осенний стадион .

Всех спортсменов – ребят приглашает он.

Осень , осень пришла ,

Любит осенью играть веселая детвора.

Сегодня мы собрались, чтобы ещё раз убедиться, какими вы выросли крепкими, здоровыми, сильными, ловкими. Соревнования будут необычные, они посвящены всему, что связано с осенью , а это сбор урожая овощей.

Внимание, внимание начинаем наши осенние соревнования !

1. И первое задание для разминки : «Чья команда первой построится? (Проверим реакцию и организованность ребят) .

2. Посмотрим, все ли ребята готовы к сбору урожая, какие они быстрые. Передача эстафетного флажка.

3. К сбору урожая все готовы, а теперь поехали на поле. Эстафета «Такси» (С помощью обруча дети перевозят друг друга) .

Ведущий : А, теперь закройте глаза и представьте, что мы в лесу. Посмотрите сколько кругом листьев. Давайте возьмём по листочку и поиграем с листьями.

Подвижная игра «Мы – листочки» .

Мы листочки, мы – листочки, (Стоя, поднять руки вверх)

Мы осенние листочки . (Покачивание туловища в стороны)

Мы на веточке сидели. (Присесть на корточки)

Ветер дунул – полетели

Мы летали, мы летали. (Бег в разных направлениях)

А потом летать устали

Перестал дуть ветерок –

Мы присели все в кружок – (Присесть)

Ветер снова вдруг подул,

И листочки быстро сдул. (Бег, медленно кружась на месте)

Все листочки полетели

И на землю тихо сели. (Присесть)

Ведущий : После дождя в лесу трудно идти по тропинке, но мы не привыкли отступать!

Дорожка препятствий. Ходьба по гимнастической скамейке, прыжки через «лужи» , подлезание под дуги, ходьба по шнуру приставным шагом боком.

Ведущий : Вот мы и на месте. Какая красота!

В зал заходит Осень .

Осень : Кто меня звал? Здравствуйте, ребята!

Я Осень золотая . Поклон вам мой, друзья!

Давно уже мечтаю о встрече с вами я!

У меня в руках корзинка,

В ней осенние дары .

Всё, чем только я богата,

Принесла для детворы.

Принесла вам овощи с огородной грядки

А вот, чтобы их узнать,

Загадки нужно отгадать.

В золотистой шелухе,

Очень нравится он мне,

Стоит счистить шелуху,

Слёзы проливать начну. (Лук)

Круглое, румяное.

Сочное и сладкое,

Очень ароматное,

Наливное, гладкое. (Яблоко)

Кругла, рассыпчата, бела,

На стол она с полей пришла,

Ты посоли её немножко,

Ведь, правда, вкусная… .(Картошка)

70 одёжек и все без застёжек. (Капуста)

Осень . Молодцы, отгадали все загадки.

Ведущий. Осень , осень золотая

Поиграй сегодня снами

Мы хотим с тобой играть!

Подвижная игра «Осенний дождь » .

Капля раз, капля два,

Капля медленно сперва,

А потом, потом, потом,

Всё бегом, бегом, бегом.

Мы зонты свои раскрыли,

От дождя себя укрыли.

Дети медленно идут по кругу, ускоряют темп, бегут по кругу, осматриваются, поднимают руки вверх «зонтиком» .

Эстафета «Собери овощи в корзину» .

Дети строятся в две колонны по одному за линиями старта . Напротив каждой из линий старта на расстоянии 5-6 м ставится по одной плетёной корзинке. Между линиями старта ставится по 3 кегли . Расстояние между кегли 1м. Возле каждой кегли кладутся на пол по 3-6 «овощей» . По команде ведущего «Раз, два, три, овощи в корзину собери!» первые игроки каждой из команд начинают двигаться «змейкой» между кеглями, берут по пути из-под какой-либо из кегель один овощ, добегают до корзинки, кладут в неё овощ, возвращаются бегом в свою команду, передают эстафету следующему игроку.

Осень : Сегодня мы с вами поиграли в разные игры, веселились! Молодцы! А теперь мне пора прощаться с вами. До свидания!

Публикации по теме:

«Праздник осени» (средняя группа) Зал украшен по – осеннему. В стороне стоит сундучок. На нем листья из бумаги. Под музыку входят дети в нарядных костюмах, садятся на стульчики.

«Праздник осени в лесу». Осенний праздник для детей старшей и логопедической групп «Праздник осени в лесу.» 2015г. (Для детей старшей, логопедической групп) Под весёлую песню «Осень, падают листья.»(Фоногр.) дети забегают.

Осенний праздник «Сказка осени» Зал украшен осенними листьями и шариками. Под музыку входят дети. ВЕД. : Здравствуйте,мои дорогие ребята! На полях и огородах уже собран.

Праздник осени в детском саду - обязательный праздник, который проводится в каждом дошкольном учреждении. Все, что поможет сделать этот.

Сценарий «Праздник осени» Праздник Осени. Сценарий праздника для детей средней группы. Зал празднично украшен. Под музыку в зал входят дети, останавливаются около.

Праздник осени «Капустница» Цель:расширять знания об осенних явлениях в природе, о работе людей осенью. Оборудование:маски "Овощи" на каждого ребёнка, корыто, тяпка,.

ирина фурутина
Сценарий спортивного досуга в старших группах. «Осенние встречи»

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО СПОРТИВНОГО ДОСУГА В СТАРШИХ ГРУППАХ

«Осенние встречи » .

Цель : Продолжать знакомить детей с явлениями природы, окружающим миром; совершенствовать двигательные способности детей; упражнять в ходьбе и беге; воспитывать любовь к природе; доставить детям чувство радости.

Оборудование : Бумажные листочки; зонтики; муляжи овощей и фруктов; бумажные грибы (съедобные и поганки) ; сосновые шишки; корзинки маленькие 4 шт. ; корзинки большие 4шт; обручи 8шт; дуги 3шт; разноцветные мячи трёх цветов, музыкальное сопровождение. Костюмы для персонажей (заяц, воробей. медведь, белка, Катя, Осень ) .

Под музыку дети входят в спортивный зал . строятся полукругом.

Ребенок : Осень на опушке краски разводила

По листве тихонько кистью проводила.

Ребенок : Ходит осень , бродит осень .

Листья с клена ветер сбросил.

Ребенок : Утешает осень не жалейте лето

Посмотрите роща золотом одета.

Ведущий : Сегодня мы с вами отправимся в осенний лес . Нас ждут там невероятные

приключения.

Ходьба в колонне по одному (по дорожке в лес,

Ходьба змейкой (по извилистой дорожке между деоевьев,

Ходьба на носочках, руки на поясе. (по мокрой дорожке)

Ходьба по высоко поднимая колени (через мокрую траву)

Прыжки на двух ногах с прдвижением в перед (через кочки)

Спортивная ходьба (торопимся)

Обычный бег.

Бег змейкой.

Ведущий : Вот мы и пришли с вами на осеннюю лесную поляну . Посмотрите

сколько листьев на земле. Соберите по два листочка и встаньте на свои места.

П/ Игра " СОБИРИ ЛИСТОЧКИ".

Ребенок : Осень наступает , листья облетают.

Их осенний хоровод ветер кружит и несет.

Дети выполняют упражнения в кругу с листьями под музыку.

Ребенок : Дождь пошел, побежал, расшумелся,

Сразу все от него по домам.

Ребенок : Дождь запел, заплясал, завертелся.

Стал по стеклам постукивать нам.

Дети садятся на скамейки.

Ребенок (заяц) : Холодает с каждым днем,

Очень зябко под дождем.

Весь дрожу я, весь промок,

Как осиновый листок.

Мне бы домик, да посуше-

Там согрел бы лапы уши. Ап-чи!

Выходит девочка и раскрывает зонтик.

Ведущий : Тут раскрылся очень к стати

Зонт в руках у нашей Кати.

Катя : Залезай под зонт малыш,

Согреешь лапки убежишь.

Ведущий : Я думаю наш зайка еще и проголодался, давайте угостим его морковкой. Сходим в огород и соберем морковку.

Игра эстафета " СОБИРИ ЗАЙКЕ МОРКОВКУ ". (собирают девочки)

Игра эстафета «ПОМЕНЯЙ МОРКОВКУ НА КАПУСТУ»

Выбегает Белка.

Белка : Зонтик ваш такой чудесный

Нам втроем не будет тесно!

Катя : К нам ты белка поспеши,

Хвост пушистый подсуши.

Ведущий : Ребята Белка на зиму не успела собрать грибы,поможем ей. Вот вам корзиночки.

Посмотрите сколько грибов на лужайке. Здесь есть и съедобные и не съедобные грибы.

Я думаю вы знаете какие грибы нужно собирать

Игра " СОБИРИ ГРИБЫ" (собирают мальчики)

Входит Медведь.

Медведь : Добрый день Вам!

Все : Здравствуй мишка.

Медведь : Угощаю всех вас шишкой.

Все : Спасибо.

Медведь : Можно мне под зонтик влезть?

Нос и уши обогреть.

Белка : Ой, ой. ой! Очень уж велик твой рост,

Ты помнешь мой рыжий хвост.

Катя : Хватит места под зонтом,

Нам не тесно вчетвером!

Ведущий : Ребята посмотрите сколько медведь шишек принес их нужно перенести в свои

корзинки.

Игра "/ эстафета " ПЕРЕНЕСИ ШИШКИ"

Игра / эстафета «ЗАБРОСЬ ШИШКУ В КОРЗИНУ»

Летит воробушек.

Ведущий : Тут воробушек летит еле слышно говорит.

Воробушек : Я под дождиком летал, всюду зернышки искал.

Крылышки отяжелели, я летаю еле-еле.

Катя : К нам воробушек лети,

Хватит места всем пяти.

Ведущий : Пока воробушек греется, мы ему поможем перебрать зерна, посмотрите

здесь и пшено и рис и гречка, Ребята справитесь с заданием.

Игра" ПЕРЕБЕРИ ЗЕРНА" (дети перебирают мячи по цвету) .

Катя : Вот и дождик перестал (закрывает зонт)

Заяц : Ну, тогда я поскакал (убегает)

Белка : До свиданья, мне пора, там в дупле мой дом.

Медведь : Ну, и мне пора в дорогу, спать пойду в свою берлогу.

Воробей : Полетел тогда и я, до свидания друзья.

Катя : До свидания зверята, побегу и я к ребятам.

Ребенок : Собираем осенью урожай плодов

Много людям радости после всех трудов.

Ребенок : Солнце над просторными нивами стоит,

И подсолнух зернами черными набит.

Ведущий : С наступлением осени в полях и огородах зреют овощи. Я вам

сейчас загадаю загадки, а вы отгадайте их.

Он большой как мяч футбольный.

Если спелый все довольны

Так приятен он на вкус!

Что за шар это.

За кудрявый хохолок,

Лису из норки поволок.

На ощупь - очень гладкая

На вкус- как сахар сладкая?

Убежали как-то с грядки

Огородом погулять

Голопузые ребятки

И упали и пропали,

С головой в рассол попали

Стали все солеными.

Сарафан на сарафан.

Платьице на платьице

А как станешь раздевать

Досыта наплачешься.

Ведущий : Молодцы ребятки отгадали все загадки!

А теперь мы поиграем, урожай пособираем.

Игра\ эстафета " ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ"

Ведущий : Молодцы ребята перевезли весь урожай. А теперь родители помогут

его рассортировать, что в компот, что в борщ.

Игра с родителями с закрытыми глазами.

Под музыку входит осень ,

Ведущая : Ребята вы узнали кто это?

Осень : Здравствуйте, ребята! Да, у вас я вижу праздник. Я не просто к вам пришла

Я подарки принесла. А угощу я вас, если вы ответите на мой вопросы

Осень : Что нам осень принесет ?

Что у нас в полях растет?

Дети : Урожай наш хорош.

Убираешь в поле рожь

Осень : А скажите что потом,

Зреет в поле золотом?

Дети : А потом, а потом

Мы пшеницу уберем.

Осень : А еще, что каждый год

Осень щедрая дает ?

Дети : Урожай овощей

Для гарнира и для щей.

Осень : А скажите, чем сады

Наградят вас за труды?

Дети : Фрукты нам не съесть,

Целый год мы будем есть.

Осень : Молодцы ребята. А сейчас я хочу поиграть с вами. Сейчас я превращаю вас всех в

осенние листочки .

П\ игра «ОСЕННИЕ ЛИСТОЧКИ »

Осень : Ну, как понравилось вам со мной играть? А если сейчас польет сильный дождь

Куда вы спрячетесь?

П\ игра» СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»

Осень : Ах, вы хитрые нашли куда спрятаться. А посмотрите сколько луж кругом теперь вы ни куда не пройдете.

Ведущий : А мы через них перепрыгнем. (дети прыгают через лужи)

Дети исполняют песню «УРОЖАЙ СОБИРАЙ» сл. Т. Волгиной, муз. А Филиппенко.

Осень хвалит детей . Оставляет сюрприз, прощается и уходит.

Дети ищут гриб, разбирают подарки.

Ведущая : А теперь пора ребята возвращаться в детский сад. Крикнем лесу все «прощай» .

Звучит музыка дети обходят зал и выходят.

Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста

Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Осенний марафон»

Условия игры:
1. На каждый вопрос дать больше правильных ответов.
2. Друг другу не подсказывать и не перебивать.
3. За правильный ответ команда получаете балл (фрукт или овощ).
4. Если команда не знает отгадку, право ответа дается другой команде, и она зарабатывает дополнительный балл.
Овощи получат - огурец, фрукты получат - яблоко. В конце игры посчитаем баллы и посмотрим, кто победит.
Осень дарит овощи с огородной грядки. А вот чтобы их узнать, отгадай загадки:
Задание №1 «Загадки»
Загадка для команды "Огурцы":
Сидит красна девица в темнице,
А коса на улице. (Морковь)
Загадка для команды "Яблочки":
Такое вот румяное с дерева сорву,
На тарелку положу: «Кушай, мамочка», - скажу. (Яблоко)
Загадка для команды "Огурцы":
И зелен, и густ - на грядке вырос куст,
Подкопай немножко… Под кустом лежит… (Картошка)
Загадка для команды "Яблочки":
Знают этот фрукт детишки, любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран - в тропиках растет… (Банан)
Задание №2 «Кто больше назовет овощей»
Каждая команда называет по одному овощу, по очереди, не повторяясь.
Чья команда назовёт последнее слово, та и выигрывает.
Задание №3 «Кто больше назовет фруктов»
Условие тоже, команды по очереди называют фрукты, не повторяясь.
Чья команда назовет последней слово - побеждает.
Ведущий: Ребята! А вы знаете любимое блюдо Карлсона? (Это варенье).
А из чего варят варенье? (Варенье варят из ягод и фруктов).
А еще варенье варят и из кабачков, получается очень вкусное кабачковое варенье.
Игра - эстафета №3 «Варенье из фруктов и кабачков»
Команда «Яблочки» по порядку номеров собирают фрукты, которые лежат в обруче на противоположной стороне зала и кладут в корзину, стоящую у стартовой линии. Команда "Огурцы" собирает кабачки. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.
Задание №4 «Наоборот»
Ведущий: Ребята, слушайте и запоминайте, что растет на грядке.
Что растет на грядке? Огурцы, горошек сладкий,
Помидоры и укроп для приправы и для проб.
Есть редиска и салат - наша грядка просто клад,
Но арбузы не растут тут.
Если слушал ты внимательно, то запомнил обязательно.
Отвечай - ка по порядку: что растет на нашей грядке?

Ведущий: Послушайте стихотворение и ответьте на вопрос: «Из чего хозяйка готовила суп?»
Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свеклу, ох!
Ответы детей, за правильный ответ - жетон на табло.
Ведущий: Большой (что?) – арбуз, кабачок, картошка.
Маленькая (что?) – редиска, морковка.
Круглый (что?) – помидор, персик, горошек.
Сейчас проверим вас на внимательность, я буду называть величину овоща или фрукта, а вы должны найти на грядке то, что я прошу.
Игра - эстафета №4 «Большой, маленький и круглый»
Дети по порядку номеров бегут за тем или иным предметом, побеждает команда, быстрее и без ошибок справившаяся с заданием.
Ведущий: Ребята, вы любите сказки? Постарайтесь узнать сказку по отрывку, потому что в них идет речь об овощах и фруктах. За правильный ответ команда получает жетон.
Задание №5 «Угадай сказку»
«Позвала внучка - Жучку, тянут, потянут… »
«Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси лебеди полетели?»
Ведущий: А теперь поиграем в игру «Вершки и корешки». Съедобный корень овоща будем называть корешки, а съедобный плод на стебле - вершки. На нашем огороде разбросаны овощи. По моей команде команда «Огурцов» будет собирать корешки, а команда «Яблочки» - вершки. Готовы? Будьте внимательны, в некоторых овощах съедобны и вершки и корешки.
Игра - эстафета №5 «Вершки и корешки»
Например: Морковь (корешки), помидор (вершки), лук (вершки и корешки), картофель (корешки), огурец (вершки), свекла (корешки).
Ведущий: Вот и закончилось наше соревнование.
Пока жюри подводит итоги, у нас для всех участников команд музыкальная пауза «Барбарики».
Жюри объявляет результаты и вручает грамоты и сладкие фрукты в корзинке.

Воспитатель: Ребята вы любите ходить в гости? Сегодня мы отправляемся в сказочный лес, в гости к Осени.

Входят в лес и встречают старика – Лесовика.

Лесовик: Здравствуйте! Вы кот такие? Зачем в мой лес пожаловали? А знаете ли вы как себя в лесу вести нужно?

Дети: Да

Лесовик: Сейчас проверю. Вы знаете игру «Это я, это я, это все мои друзья» ? Будьте внимательны, начинаем игру.

— Кто деревья сохраняет

И цветы везде сажает?

— Кто птичьи гнезда разоряет,

Птенцов малых обижает?

(Дети молчат)

— Кто цветы в лесу срывает

Целые букеты?

(Дети молчат)

— Кто оставляет за собою

Мусорные кучи?

(Дети молчат)

— Кто животных не обижает,

Любит их и защищает?

Дети: «Это я, это я, это все мои друзья…

Кто костры оставляет,

И из-за них пожар бывает?

(Дети молчат)

Лесовик: Умные ребятки у вас, все правила знают. Только не заблудитесь ли вы, в лесу?

В лесу нынче неспокойно, много злодеев бродит. Хотите, я вас познакомлю с моим хорошим другом Компасом. Он вам дороженьку и покажет. Давайте его позовем.

Все: Компас, где ты?

Компас : Добрый день, ребята! А вы меня откуда знаете? Расскажите обо мне. Вот какие умные ребята. А вы куда путь держите?

Все: К Осени в гости, она нас приглашала.

Компас: Осень живет на севере, идти нужно туда, куда показывает синяя стрелка. Надо быть очень внимательными, чтобы не заблудиться. А вы внимательные? Сейчас проверю.

Проводится игра на внимание «Летает – не летает»

Компас: Действительно внимательные ребята, но тогда отправляемся в путь. Посмотрите, какая впереди интересная тропинка, вся выложена камушками и листиками. Давай те не просто по ней пройдем, а запутаем свои следы и побежим по ней змейкой. А здесь болото на пути, по кочкам, надо нам идти.

В это время с дерева прыгают Кикимора и Леший.

Леший: Вы куда идете, сейчас всех заколдую! (Кикимора всех пугает)

Компас: Вы кто такие? Что добрых людей пугаете, в лес не пускаете?

Кикимора и Леший: Как! Вы не узнали? Да мы властелины этого леса! Мы всех заколдовываем, превращаем в коряги. Посмотрите сколько кругом коряг. И вас заколдуем, не помилуем, к Осени ни за что не пропустим.

Компас: Кикимора, Леший, посмотри какие у нас дети хорошие, как они улыбаются. Хотите мы и вас научим улыбаться, может быть добрее станете.

(Дети исполняют песню «Улыбка» )

Лесовик: Мы еще и играть хорошо умеем. Поиграйте с нами.

Подвижная игра «Горелки» (Кикимора и Леший догоняют детей)

Кикимора и Леший: Ой, развеселили нас, порадовали. Ну, так и быть, проведем вас к Осени.

Приходят на поляну, там заколдованные Осень, звери и птицы

Лесовик: А что же все стоят и не шевелятся?

Кикимора и Леший: А мы их заколдовали, и пока загадки не отгадаете – не расколдуем. (Загадывают загадки о медведе, зайце, белке……). После того как дети отгадывают загадки все звери оживают и улыбаются.

Осень: Как хорошо, что вы нас нашли и расколдовали. Так тепла и осеннего солнышка хочется. Да и играть мы с вами, ребята любим. Поиграйте со мной в мою любимую игру «Солнышко, солнышко» (дети играют)

Осень: Мишка, а ты, что зеваешь, поиграть с ребятами в игру, не желаешь? Пока спать не улегся, повесели гостей моих.

Проводится игра «У медведя во бору»

Зайцы: Мы тоже знаем, ребята, хорошую игру, она называется «Бездомный заяц», поиграйте с нами.

Проводится игра «Бездомный заяц»

Белки: А, мы с сестрицею без спешки, любим, собирать орешки. Все запасы соберем и в дупло к себе снесем. Помогите нам ребята запасы на зиму сделать.

Проводится игра «Кто больше соберет орешков».

Осень: Какие вы добрые и дружные ребята. Освободили зверей моих лесных, Кикимору с Лешим добрыми сделали. Мне очень хочется услышать песенку о дружбе «Вместе весело шагать» , исполните для меня на прощание. (Дети исполняют)

Лесовик: За дела ваши добрые, получите от нас угощения, дары лесные.

Угощают детей яблоками и орехами.

Людмила Онипко
Сценарий спортивного развлечения «Осенние забавы» для детей средней группы

Цель : доставить радость и создать положительное эмоциональное настроение от развлечения .

Задачи :

Обеспечивать разностороннее развитие личности ;

Воспитывать смелость, ловкость;

Умение ориентироваться в пространстве;

Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Пособия : муляжи овощей, фруктов; 2 обруча; 2 корзины; 2 ложки; мячики маленького размера; 2 ориентира; 2 кружка; 2 дуги, кегли.

Дети входят в зал под музыку и останавливаются в кругу.

Воспитатель : Здравствуйте, дети! Я рада видеть всех вас на нашем спортивном развлечении " Осенние забавы ":

Воспитатель : Отгадайте мою загадку :

Утром мы во двор идём -

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят. (Осень )

Воспитатель : Приготовим пальчики и проведём для них пальчиковую гимнастику «Осенние листья » .

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья »

Раз, два, три, четыре, пять, (загибают пальцы, начиная с большого пальца)

Будем листья собирать. (сжимают и разжимают кулаки)

Листья березы, листья рябины, листья тополя, (загибают пальцы, начиная с Листья осины, листья дуба соберем. большого пальца)

Маме осенний букет отнесем . («идут» средним и указательным пальцами)

Воспитатель : А сейчас давайте с вами поиграем. Я вам буду задавать вопросы, а вы мне на них отвечать только "да" или "нет". Если да – хлопаете, если нет – топаете.

Игра «Да или нет» . (словесная)

Осенью цветут цветы ? (нет)

Осенью растут грибы ? (да)

Тучки солнце закрывают? (да)

Холодный ветер прилетает? (да)

Туманы осенью плывут ? (да)

Ну, а птицы гнёзда вьют? (нет)

А букашки прилетают? (нет)

Звери норы закрывают? (да)

Урожай все собирают? (да)

Птичьи стаи улетают? (да)

Часто-часто льют дожди? (да)

Достаём ли сапоги? (да)

Солнце светит очень жарко? (нет)

Можно детям загорать? (нет)

Ну, а что же надо делать : куртки, шапки одевать? (да)

Воспитатель : Осень - удивительное время года. Яркое, необыкновенное и волшебное.

Мы шагаем по дорожке, поднимаем выше ножки!- шагают.

Чтобы нам не опоздать надо быстро нам бежать!- бегут.

По дорожке ровной, гладкой мы поскачем на лошадке!- скачут прямым галопом.

По извилистой тропинке тихим шагом мы пойдём.

Все болота, лужи, кочки осторожно обойдём. - идут змейкой

Все приехали? Ура! Вот и славно детвора.

Приехали мы на огород.

Вырос славный урожай. Всё, что хочешь,выбирай! (дети садятся на скамейку)

Воспитатель : А теперь прошу ребятки отгадать мои загадки.

Весят на ветке гладкие,

Круглые, сладкие.

Как укусишь за бочок –

Так и брызнет нежный сок (яблоки)

Он большой, как мяч футбольный,

Если спелый - все довольны.

Так приятен он на вкус!

Что это за мяч? (Арбуз)

Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи -

Меня в них ищи. (Капуста)

Тянут внучка с бабкой, дедку.

Что тянули вместе? (Репку)

Из головы перо торчит.

На вкус попробуешь - горчит.

Чистишь и заплачешь вдруг.

Всем понятно - это (Лук)

Воспитатель : Какие детки молодцы! Как они умеют хорошо отгадывать загадки. А еще они умеют хорошо играть.

Эй, ребятки, с мест вставайте, да немного поиграйте!

1. Эстафета «Собери на зиму урожай» .

Овощи-фрукты лежат в обруче. По сигналу первые игроки из каждой команды бегут к обручу, берут овощь или фрукт и несут в корзину и возвращаются обратно, далее вторые, третьи и т. д. Выигрывает та команда, которая быстро соберёт все фрукты, овощи своей команды.

2. Эстафета «Собираем урожай яблок» .

На линии старта у каждой команды лежит по одной ложке и корзине, на противоположной стороне зала у ориентира – корзина с мячиками. По команде первый участник команды с ложкой в руках бежит к корзине, берет один мячик, кладет его на ложку и возвращается к своей команде, кладет мячик в корзину и передает ложку следующему участнику.

3. Эстафета «Не промочи ноги» .

По команде каждый участник команды поочередно с помощью двух кружков перебирается до ориентира, берет круги в руки, оббегает ориентир и по прямой возвращается в команду.

4. Эстафета «После дождя» .

По команде первый участник оббегает змейкой кегли, пролезает под дугой, оббегает ориентир и по прямой возвращается к команде, передает эстафету следующему участнику.

Воспитатель :

Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла.

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно. (Листопад)

5. Эстафета «Листопад» .

По залу разбросано равное количество желтых и красных листьев. По команде каждый участник команды поочередно бежит и поднимает один листочек своего цвета, возвращается в свою команду. Бежит второй участник и так до тех пор, пока все листочки не будут собраны. Побеждает та команда, чья быстрее соберет все листочки.

Воспитатель :

Осень славная пора .

Всем нам игры принесла!

Игра малой подвижности «Дружба»

Дети встают в круг, берутся за руки и идут.

«Мы идем по кругу,

Найдем себе мы друга,

Найдем себе мы друга,

Найдем себе дружка»

Воспитатель : 1,2,3- друга себе найди!

Дети ищут себе пару - друга, оставшийся без пары, выбывает из игры.

Воспитатель : Ну вот и подошел к концу наш веселый осенний праздник ! Дорогие ребята, оставайтесь всегда такими же дружными, сильными, быстрыми и ловкими! До новых встреч! (Всем детям раздаются яблоки.)

Публикации по теме:

Сценарий спортивного развлечения для детей старшей группы «Путешествие по сказочным дорожкам» Сценарий спортивного развлечения для детей старшей группы «Путешествие по сказочным дорожкам» Задачи: Развивать в игровой форме основные.

Спортивное мероприятие, посвящённое Дню космонавтики. Вед. В далеком 1961 году в космос полетел первый человек. Назовите его имя.

Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля (для средней группы) Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля. Дети входят в зал под марш и встают около стульчиков. Ведущий. Сегодня большой праздник.

Цель: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие через реализацию.

Цель: приобщение семьи к физкультуре и спорту, пропаганда здорового образа жизни. Задачи: Формирование у детей умений действовать одной.